mynewspapers.net

Tips på att lära den mentalt utmanade

Tips på att lära den mentalt utmanade


Människor som lider av intellektuella svårigheter är mer än kapabla att lära nya färdigheter och deltar i en mängd olika utbildningsaktiviteter. Många av undervisning strategier används för att effektivt kommunicera nya idéer och koncept till dem som lider av andra typer av inlärningssvårigheter, inklusive uppmärksamhet underskott och autism, kan användas för att utbilda den intellektuellt utmanade också.

Vara konsekvent

En av de viktigaste sakerna att fokusera på när arbetar med intellektuellt utmanade studenter är att förbli konsekventa. Det blir mycket lättare för personer med intellektuella funktionshinder att lära sig om en rutin är på plats och strukturera av lektionerna är desamma. Ständigt förändras från en strategi till en annan kommer att bli otroligt förvirrande för någon som lider av intellektuella svårigheter. Det är mycket effektivare att hålla sig till en strategi tills eleverna börjar att reagera, som de kommer att göra. Tid och tålamod är allt som krävs.

Visuella hjälpmedel och interaktiva uppgifter

Tips på att lära den mentalt utmanade


I många fall är det mycket lättare för personer med intellektuella funktionshinder att lära sig nya idéer och kunskaper om lärarna använder visuella hjälpmedel eller innehåller andra typer av interaktiva uppgifter i hans eller hennes lektionsplanering. Många elever med intellektuella svårigheter reagera på ljud resurser. Färgen kan vara otroligt användbara i överföra idéer och fysisk aktivitet kan stimulera den studerandes förmåga att komma ihåg vad han eller hon har lärt sig mycket mer än repetitiva skriva uppgifter eller tester kunde någonsin göra.

Kort och koncist

Det är bäst att hålla uppgifterna kort och koncist. När du anger en aktivitet, undvika leverera en lång lista med uppgifter på en gång eftersom det är troligt att eleven finner det alltför förvirrande att bearbeta och sluta att uppnå någonting. Instruktioner som tar lång tid att ge kommer inte heller att leda elever med intellektuell funktionsnedsättning också. Det är viktigt att bryta saker ner i hanterbara bitar och ge information steg för steg, och när den verkligen behövs.

Har förtroende

Tips på att lära den mentalt utmanade


Alla studenter plocka upp på signaler. När i en negativ miljö, är det lätt att misslyckas och att känna sig pressad. Positiva miljöer kan uppmuntra utveckling eftersom eleverna känner stöd och känner att de har makt att lyckas. Det är därför en av det viktigaste att komma ihåg att intellektuellt utmanas inte betyder "inte." Det kan ta en student med intellektuella svårigheter lite längre än andra "kan" studenter att fånga på ett begrepp eller lära sig en ny färdighet, men detta betyder inte att det är omöjligt för dem att göra så. Det är viktigt att aldrig underskatta någon student, oavsett hans eller hennes intellektuell kapacitet. Det är alltid värt att testa en idé och försöker förmedla information innan man beslutar att studenten inte är "kan" framgång. Det är troligt att studeranden uppnår, bara kanske efter att ha fått mer stöd och under en längre tid.