mynewspapers.net

Hur man undervisar i kalendern till autistiska barn

Hur man undervisar i kalendern till autistiska barn


Autistiska barn har svårare att lära sig och behålla en typisk dagliga information än de utan autism. Undervisning i kalendern för autistiska barn är ett bra sätt att införa dagarna i veckan, rote räknar, antal identifiering och lära ut delar av det dagliga schemat också. Nyckeln till att lära barn om autismspektrum är att använda visuella stöder. Inklusive bilder för att hjälpa dem komma ihåg etiketten för något kommer att hjälpa enormt. Upprepning är en annan faktor till att hjälpa autistiska barn behålla information. Kalendern är perfekt för båda dessa strategier. Det kan göras dagligen för att ge en upprepning som behövs och även har bild ledtrådar till att hjälpa till att bevara etiketter.

Instruktioner

• Placera affisch stil kalendern i en del av rummet tillräckligt låg för barn att se lätt.

• Hänga ett kuvert bredvid kalendern att hålla dagarna av månaden numrerar.

• Gör små 2 x 2 tum bilder för varje dag i veckan. Göra något för att representera en aktivitet som uppstår bara på den dagen i veckan. Fäst dessa med kardborrband bredvid varje dag i veckan i kalendern. Du kan behöva lägga till steg i din dagliga schema att göra detta arbete. Exempel skulle vara måndag-vattenväxter; Tisdag-foder fisk; Onsdag-tvätta Fönstren; Torsdag-leverera böcker till andra rum; och fredag-extra lekplats tid. Syftet är att de lär sig etiketten för varje dag i veckan genom att associera det med aktiviteten för dagen.

• Fäst kardborre kalender siffrorna och kalender så siffrorna kan sätta på och bort enkelt.

• Införa kalendern på din morgon mötestid i klassrummet. Berätta för klassen vilken månad är det och visa dem ordet med pekaren.

• Ha en kalender hjälp komma och prata om dagen i veckan. Tala om särskild verksamhet för dagen. Den särskilda verksamheten för dagen är ett bra sätt att tjäna roliga jobb för ditt klassrum. Öva säger alla dagar i veckan i rad eller sjunga en sång som avser. Sedan upprepa "Idag är..." och pekar på den.

• Läraren hittar ett tal som representerar datumet och kalender hjälparen sätter ett nummer i kalendern för varje dag i månaden. Kalender-helper kan leda gruppen med pekaren i räkna hur många dagar har gått. Detta hjälper klassen lära rote räknar och antal identifiering.

• Upprepa detta varje morgon på din morgon mötestid. Det är viktigt att göra detta varje dag så att en upprepning kommer att sätta i och eleverna kommer att behålla informationen. Dessutom kommer det att bli roligt för klassen och de kommer att se fram emot att vara kalender helper och räknar dagarna.