mynewspapers.net

Fördelarna med undervisning phonics

Fördelarna med undervisning phonics


Det finns två filosofier på undervisning läsa phonics eller eller använda hela språket. Undervisning genom phonics innebär att en student lär varje ljud och stavelse mönster individuellt. Lärande genom hela språket innebär utveckling av läsförmåga genom lärande-ord och memorering. Enighet bland lärare är att använda en kombination av phonics och hela språket är det bästa sättet att lära läsa. Men finns det många fördelar med att använda en fonetisk metod.

Ljud/Symbol erkännande är starkare

Ett barn som lär sig läsa igenom phonics har utmärkta "fonem medvetenhet," vilket innebär att han kommer att kunna associera bokstäver symboler med sina lämpliga ljud, även när bokstäverna kan göra mer än ett ljud. Till exempel kommer ett barn som lär sig phonics att kunna se ett "p" och vet att ljudet är "puh." Denna kompetens kommer att vara otroligt användbar när barnet låta ut okända ord och stavelser.

Klingande ut obekant ord är lättare

Ett barn som har stark fonematisk medvetenhet kan sätta ljud tillsammans för att göra stavelser. Till exempel, om ett barn vet, genom inlärning LJUDMETOD, kan att "ch" säga "chuh" eller "shhh," beroende på ordet, han vet att prova både när låta ut ett obekant ord. Donald R. Bear, Marcia Invernizzi, Shane Templeton och Francine Johnson, författare av "Ord deras sätt," hävda att undervisning phonics kommer att tillåta elever att lära sig de regelbundna mönster av ord, gör det möjligt för lättare läsning.

Att veta stavning mönster underlättar behandlingen flera stavelser ord

Eftersom stavningen bygger på ljud/symbol medvetenhet för majoriteten av det engelska språket, kommer att undervisningen läser igenom phonics utveckla starka stavare. En fonetisk inlärare som stavning ett flera stavelser ord såsom "konversation," vet att det finns ett prefix, "con," ett suffix, "ning," och av fyra stavelser, varje börjar med en konsonant och slutar med en konsonant. En hela-språkmänniska skulle behöva komma ihåg vad ordet säger och skulle inte förstå hur man kan bryta ordet isär för att läsa eller stava det.

Studenterna lär sig stavelsestrukturen

En student som lär phonics blir bekant med stavelsestrukturen. Hon vet att en sluten stavelse kommer att sluta i en konsonant och har kort vokal, medan en öppen stavelse kommer att sluta i en vokal som gör ett långt ljud. Hon vet att när två vokaler är tillsammans med ett ord, den första som gör ett långt ljud medan den andra förblir tyst. Dessa regler, bland annat är mycket användbara i avkodning och kodning ord, säger William H. Miller, Ed.d, författare till "Behandlingen lärarens Survival Kit."