mynewspapers.net

Barnens dans spel för lärare

Barnens dans spel för lärare


Barn dans spel hjälpa lära olika läroplaner i klassrummet, förutom bygga förtroende och lagarbete bland studenter. Med hjälp av säkerhets- och klassrum, utnyttjar lärare effektivt barnens dans spel för att frigöra uppdämd energi eller värma upp för andra drama aktiviteter.

Allmänna riktlinjer

När ledande dans spel för en grupp barn, skapa en miljö för godkännande. Betona ansträngningen, snarare än att berömma produkten. Uppmuntra varje barn att lära sig och delta till sin egen förmåga, och fokus på den känslomässiga säkerheten i gruppen. Låt inte barn att håna eller håna varandras deltagande eller förmågor under eller efter spelet. Dessutom betona fysiska säkerhet genom inställningen tydliga gränser i klassrummet. Varma studenter upp till dans spel genom att införa deltagande gruppmatcher först, flytta följt av dem som belyser individen, sedan till prestanda-stil spel om eleverna framsteg med entusiasm. Styra bort från att ge riktning och kritik vid varje steg--helt enkelt tillbaka bort i mindre utvecklade aktiviteter när spel inte, sedan föra dem igen vid ett senare tillfälle.

Passera dansen

För denna grupp-orienterade dance spel, har eleverna bildar en cirkel i en stor öppen plats, sträckt arm bredd från varandra. Spela upptempo musik från en spellista eller CD på repeat, så att varje elev tar flera varv. Välj en elev att börja dansen, ge den riktlinje som dansen ska vara i sitt eget utrymme, fysiskt säker och repetitiva nog lätt följas av klassen. Varje student speglar ledarens dans på obestämd tid, tills nästa studenten i cirkeln känns redo att bli ledare genom att starta sin egen dans, som alla eleverna följa genom spegling det exakt. Varje elev tar en vändning som ledare för dansen tills nästa person tar det, passerar det runt cirkeln så många gånger som tiden tillåter. Passera dansen fungerar bra som en öppning dans aktivitet eftersom det får alla elever engagerade i verksamheten, och det ger varje elev utrymme och tid att avgöra när du ska ta ledningen från den tidigare ledaren. Studenter har befogenhet från förmågan att leda alla studenter, och att låta eleverna skapa sina egna danser uppmuntrar kreativitet och förtroende.

Musikaliska stolar: Dansstil

Spelar musikaliska stolar med en rolig dans twist ger barn möjlighet att njuta av en high-energy spel medan du utför och dans i klassrummet. Ange en färre stolar än eleverna i en back-to-back linje och be eleverna att cirkla dem gå. Betona säkerhet. När musiken stannar, får en vänster utan en stol tävla i "sidospel" genom att dansa sin väg ut till en 15 - till 30-andra upptempo musik. Visa erkännande för alla deltagare genom att ge utmärkelser som "Mest akrobatisk," "Mest energiska," "Arm rörelse Award", och alla andra lämpliga val. Limit awards till observerbara beteende, snarare än med dom ord som "snyggast" eller "bästa."