mynewspapers.net

Användning av pedagogiska byggnadsställningar

Användning av pedagogiska byggnadsställningar


Pedagogiska byggnadsställningar hjälper eleverna att lära sig nya begrepp genom att bygga på sina befintliga kunskaper. Byggnadsställningar tillåter dem att absorbera information och ger dem tid att klargöra och stärka deras förståelse av nya begrepp. Det ger förstärkning, lärande exempel och verktyg för lärande. Genom att engagera dem i kooperativ grupp lärande aktiviteter, låta byggnadsställningar tekniker studenterna att utbyta kunskap genom inbördes interaktion.

Modellering

Användning av pedagogiska byggnadsställningar


Ett verktyg för akademiska byggnadsställningar kan lärare att använda olika typer av modellering. Till exempel ger läsa en text för att illustrera en viss typ av litteratur eller en stil att skriva en lärande modell för studenter. Replikera en avslutade uppdrag modell ger form och form till en lärande aktivitet. Att ge en rad alternativ för att slutföra ett uppdrag erbjuder möjligheter för att använda och tillämpa befintliga kunskap med ny information.

Frågor och svar

Användning av pedagogiska byggnadsställningar


Med hjälp av en elevs rätt svar på en fråga innehåller en strategi för byggnadsställningar. Sondering genom elevens svar möjlighet instruktören en att föreslå hur studenten kan expandera på svaret i former av kritiskt tänkande. Genom att peka ut fel resonemang i ett felaktigt svar, kan samma byggnadsställningar strategi instruktören att omdirigera studerande mot rätt information samtidigt utveckla student resonemang.

Byggnaden studieteknik

Byggnadsställningar tekniker hjälpa elever ta mer ansvar i hanteringen av deras lärande vanor. Sätta mål och hantera tid effektivt med hjälp av en daglig planner skapar en modell för tänkande och studien färdigheter. Behandlingen strategier såsom text förhandsgranska främja lärande. Lärande preferens tekniker som rimmade, ger musik och visuella hjälpmedel också mångfalden i byggnadsställningar tillvägagångssätt.

Kartor för idéer

Användning av pedagogiska byggnadsställningar


Grafiska arrangörer ger en annan byggnadsställningar förhållningssätt till undervisning. Diagram, tabeller och program bygga kreativa idéer hos elever som de arbetar mot att slutföra ett uppdrag. Dessa lärande verktyg ger ett sätt för lärare att kartlägga flera idéer om ett ämne och hur de överlappar varandra eller interagera med varandra.

Lärande lag

Användning av pedagogiska byggnadsställningar


Genom att placera elever lära sig lag, kan lärare bedöma hur väl de förstå begrepp. Detta är en typisk byggnadsställningar verktyg. Som hon påpekar hur gruppmedlemmen bemöta olika lärande aktiviteter, kan läraren snabbt mäta elevernas kunskap och förståelse för olika begrepp. Grupp lärande också hjälper bryta ner student hämningar och ger givande inbördes interaktion.